حالة التسجيل
صورة بتفاصيل الدورة

برنامج تدريبي يركز على فهم “الفجوة المعرفية” عند الأطفال، وهي الفرق بين قدرات الطفل العقلية (مثل الذكاء أو الفهم) وبين أدائه الفعلي في التعلم أو المهارات اليومية. يتناول البرنامج أسباب هذه الفجوة مثل البيئة، التأخر النمائي، أو اضطرابات التعلم، ويقدم طرقًا عملية للتعامل معها وتقليل أثرها.

تشير الدراسات إلى أن تطور القدرات المعرفية لدى الطفل يتأثر بعوامل وراثية وبيئية، خصوصًا في مرحلة الطفولة المبكرة 

مقدم الدورة
أ. ندى عادل
الوقت والتاريخ
عدد الساعات
3.00
عدد الأيام
1
رسوم الدورة
-3.00
الجهة المقدمة
مدد
شعار مدد
نوع الدورة
الاهداف

•        فهم مفهوم الفجوة المعرفية عند الأطفال
•        التعرف على أسبابها وعواملها المؤثرة
•        اكتشاف الفروق بين القدرة العقلية والأداء الفعلي
•        تعلم طرق تقييم الحالة بشكل مبدئي
•        تطبيق استراتيجيات تدخل تساعد على تقليل الفجوة

المحاور

•        ما هي الفجوة المعرفية؟
•        مراحل النمو المعرفي لدى الطفل
•        الفرق بين الذكاء والتحصيل
•        أسباب الفجوة (بيئية – تعليمية – نمائية)
•        مؤشرات اكتشاف الفجوة مبكرًا
•        استراتيجيات التدخل (تعليمي – سلوكي – أسري)
•        دور الأسرة والمدرسة في دعم الطفل

المخرجات

 

بنهاية البرنامج سيكون المتدرب قادر على:
•        التمييز بين القدرة المعرفية والأداء
•        اكتشاف علامات الفجوة المعرفية مبكرًا
•        التعامل مع الأطفال بطرق مناسبة لقدراتهم
•        تصميم تدخلات بسيطة لتحسين التعلم
•        دعم الطفل نفسيًا وتعليميًا