حالة التسجيل
غلاف الدورة التدريبية

برنامج تدريبي تطبيقي يقدّم نظرة شاملة على التقنيات والأدوات المساعدة ودورها في تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة وتعزيز استقلاليتهم، من خلال التعرف على الاحتياج، وفهم السلوك، وتحليل البيئة، واختيار التقنية المناسبة وتطبيقها وقياس أثرها.

ويرتكز البرنامج على الأبعاد السبعة لتحليل السلوك التطبيقي (ABA)؛ لربط المعرفة النظرية بالتطبيق العملي، وتحويل التقنية المساعدة من مجرد أداة إلى حل وظيفي قابل للقياس والتعميم في الحياة اليومية.

مقدم الدورة
أ. صبحة الصالح
الوقت والتاريخ
عدد الساعات
3.00
عدد الأيام
1
رسوم الدورة
89.00
الجهة المقدمة
مدد
شعار مدد
نوع الدورة
الاهداف

- التعريف بمفهوم التقنيات والأدوات المساعدة ودورها في دعم الاستقلالية وتحسين جودة الحياة.
- تنمية القدرة على تحديد الاحتياج الوظيفي والسلوكي واختيار التقنية المساعدة المناسبة.
- التعرف على كيفية توظيف التقنيات المساعدة في مواقف الحياة اليومية والتعليم والتأهيل.
- تطبيق مبادئ تحليل السلوك التطبيقي في ملاحظة السلوك وتحديد أثر البيئة والتقنية عليه.
- تعزيز القدرة على تقييم فاعلية التقنية المساعدة وقياس أثرها على أداء المستفيد.

المحاور

1. مقدمة في التقنيات والأدوات المساعدة: المفهوم، الأنواع، ودورها في تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة.

2. تحديد الاحتياج وتحليل السلوك: التعرف على احتياجات المستفيد وفهم السلوك والبيئة المؤثرة فيه.

3. اختيار التقنية المساعدة المناسبة: مواءمة التقنية مع قدرات المستفيد واحتياجاته وأهدافه الوظيفية.

4. التطبيق العملي للتقنيات المساعدة: التعرف على الأدوات والتقنيات المساعدة وتطبيقها في مواقف واقعية.

5. جمع البيانات وتحليلها: قياس أداء المستفيد قبل وبعد استخدام التقنية والاستفادة من البيانات في اتخاذ القرار.

6. تقييم فاعلية التقنية: قياس أثر التقنية على الاستقلالية والأداء وجودة الحياة.

7. التعميم والاستدامة: نقل المهارات واستخدام التقنية في بيئات ومواقف مختلفة لضمان استمرارية أثرها.

المخرجات

- تحديد الاحتياجات التي يمكن للتقنيات المساعدة معالجتها.
- اختيار التقنية المناسبة بناءً على احتياج المستفيد وليس على خصائص التقنية فقط.
- تحليل السلوك والبيئة قبل تطبيق التقنية.
- تطبيق التقنية وفق خطوات وإجراءات واضحة.
- جمع بيانات بسيطة لقياس أثر التقنية على الأداء.
- تقييم فاعلية التقنية وتحديد الحاجة إلى تعديلها.
- تعميم استخدام المهارة والتقنية في مواقف الحياة اليومية.
- الانتقال من معرفة التقنية إلى تطبيقها وقياس أثرها.