- 2 زيارات
حالة التسجيل
يستعرض هذا البرنامج المفاهيم الأساسية للخطة الانتقالية الموجهة لذوي الإعاقة، بوصفها أداة تربوية تساعد في دعم انتقال الفرد من البيئة التعليمية إلى مراحل حياتية أكثر استقلالية. ويركز البرنامج على فهم عناصر التخطيط الانتقالي، وأساليب تحديد الاحتياجات والأهداف، إضافة إلى آليات التنسيق بين الأسرة والجهات التعليمية والمجتمعية لضمان انتقال فعّال يعزز جودة الحياة والمشاركة المجتمعية
مقدم الدورة
د. دالية الطويرقي
الاهداف
- التعرف على مكوّنات الخطة الانتقالية وأدوار الأطراف المشاركة في إعدادها وتنفيذها.
- اكتساب مهارات إعداد خطط انتقالية تراعي قدرات الفرد واحتياجاته المستقبلية في التعليم والعمل والحياة اليومية
المحاور
- الأسس المفاهيمية للخطة الانتقالية لذوي الإعاقة.
- تقييم الاحتياجات وتحديد الأهداف بعيدة المدى وقصيرة المدى.
- دور الأسرة والمؤسسة التعليمية والجهات الداعمة في تنفيذ الخطة.
- متابعة التقدم وتحديث الخطة وفق متطلبات المرحلة الانتقالية
المخرجات
- قدرة المشارك على تصميم خطة انتقالية متكاملة تتناسب مع قدرات واحتياجات الفرد ذي الإعاقة.
- تمكّن المشارك من تطبيق آليات متابعة وتطوير الخطة بما يضمن انتقالًا تدريجيًا ناجحًا نحو مراحل الحياة اللاحقة
رابط التسجيل