التوحد

تبنى صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن سلمان بن عبدالعزيز رئيس مجلس إدارة الجمعية، فكرة إقامة مسابقة في حفظ القرآن الكريم للأطفال ذوي الإعاقة؛ إذ يتكفل سموه بقيمة جوائزها وكل تكاليفها من ماله الخاص؛ وذلك بهدف شحذ همم هذه الفئة الغالية من المجتمع لحفظ كتاب الله العظيم وتلاوته؛ أسوةً بإخوانهم من الأطفال الأسوياء.

عند اقتراب أول يوم في المدرسة ، يشعر بعض الأسر بتوتر في إعداد و تهيئة طفله "لأول يوم دراسي أو فصل دراسي جديد ".  يمكن أن تعني بداية العام الدراسي الجديد العودة إلى برامج الرعاية و التعليم  بعد استراحة طويلة ، أو حضور برنامج لأول مرة. غالبا ما تعني البداية الجديدة الكثير من التغييرات والروتين الجديد والتعرف على أشخاص جدد ، و غالبا ما يكون الأطفال الصغار حذرين من الغرباء ويريدون البقاء بالقرب من والديهم وغيرهم من مقدمي الرعاية المألوفين . مما يعني أن الأمر يستغرق وقتا حتى يعتاد الأطفال على أشخاص جدد ، و قد يحتاج الأطفال في سن المدرسة الذين لديهم قلق ، أو أولئك الذين يعانون من تأخر في النمو ، إلى وقت إضافي للتكيف.غالبا ما يكون من الأسهل على الأطفال الصغار إجراء الانتقال إذا أمضوا بعض الوقت مع والديهم والشخص الجديد معا. فيما يلي بعض النصائح العامة لمساعدة الطلاب على العودة إلى العام الدراسي بشكل إيجابي، والعديد منها مفيد لجميع الطلاب.

لا شك أن المناسبات الاجتماعية والدينية فرصة لدمج ذوي الإعاقة في المجتمع ومساعدتهم على المشاركة الشاملة وكسر العزلة وتحقيق إنجازات متميزة في المجالات المختلفة. وحينما يشارك ذوو الإعاقة أقرانهم الأصحاء في الأنشطة الدينية والمجتمعية فإنهم بذلك يبرزون طاقاتهم وقدراتهم ومهاراتهم، كما أن ذلك من شأنه تعزيز الإيجابية والتفاعل الذي يخفف معاناة هذه الفئات.

يستقبل ذوو الإعاقة شهر رمضان بالاستعداد الذاتي لاستقبال فضائله، ومشاركة المجتمع بأفراده في روحانية الشهر، والتفاعل مع برامج وأنشطة المؤسسات الدينية والاجتماعية التي تشهد نشاطاً كبيراً طوال أيام الشهر، ويتواصلون مع المجتمع المحيط بهم بوسائل التقنية الحديثة أو بالمشاركة في الفعاليات المختلفة التي يعيشها المجتمع المحلي.