حركية

تختلف نوع و كثافة و شكل الرعاية المقدمة للأشخاص بناء على عوامل عديدة منها (العمر، المستوى الإدراكي و اللغوي و الاجتماعي)، فبناءً على احتياجات الأشخاص المختلفة ترتسم شكل الرعاية المطلوبة.

وتتمحور رعاية و تعليم الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة على الجهد التعاوني الذي يعرف بالشراكة الأسرية، وهي اتفاقية بين المدرسة أو الجهة التي يدرس فيها الطالب مع الأسرة بهدف تنفيذ الخطة التعليمية واتخاذ القرارات التي تصب في مصلحة الطالب بشكل مباشر

إعادة التأهيل و الإعاقة الحركية يجمع بينهما دور كبير منذ تشخيص المصاب بالإعاقة، يتركز دور التأهيل في استعادة وتطوير الناحية الحركية لدى المصاب لأفضل نتيجة ممكنة وتسهيل حياته والتطوير من جودتها.

يندرج تحت مسمى إعادة التأهيل عدة تخصصات جميعها تتدخل في تأهيل الإعاقة الحركية ، من ضمنها ( العلاج الطبيعي – العلاج الوظيفي – قسم الجبائر والأطراف الصناعية ) بالتعاون مع مجموعة التخصصات الأخرى ذات العلاقة مع طبيعة إعاقة المصاب .

ذوي الاحتياجات الخاصة  هم الأفراد الذين يمتلكون قدرة ضئيلة أو معدومة على التعامل مع الاستعدادات والاستجابات الطبيعيّة، ومن هم بحاجة إلى الرعاية والاهتمام من قبل الآخرين.

تبدأ هذه القصة بتعارف ثم إنسجام يليها ارتباط ( زواج ) ثم استعداد وتشوق وترقب رهيب لاستقبال أول ثمار هذه الأسره وربما ليس الأول. 

رضيع  طفل مراهق شاب قوي ثم مسن ثم كهل ضعيف ، مراحل الانسان في حياته لمن كُتب له أن يمر بها جميعها ، بعد أن قضى حياته في أوج نشاط وحركة ثم اندفاع وقوة وصل أخيرا ً إلى العمر الذي أصبح يحتاج فيه إلى من أو ما يساعده في أغلب وأصغر الأمور التي لم يكن يحتاج فيها المساعده سابقاً.

الإصابات الرياضية والعلاج الطبيعي. 

زرت ابن أختي الأسبوع الماضي بعدما علمت بإصابته في الملعب حيث كان شغوفاً بلعب كرة القدم .

ورأيت في حديثه تذمرًا من وضعه الصحي , وأنه أصبح حبيس المنزل لفترة طويلة , 

ذهبت إلى منزلي وشدني موضوع الإصابات الرياضية وطرق علاجها فأخذت أقرأ فيها

 و استخلصت الآتي : 

 

أن الإصابات الرياضية نوعان : 

إصابة حادة وهي أشد الإصابات خطورة , وقد تستدعي عمليات جراحية مثل : 

التواء مفصل الكاحل .